Исследование Академии «Технологий Доверия»: Навыки лидера будущего 2025

Действия

Оригинал

FREE

Скачивание исходного PDF файла.

Перевод

FREE

Генерация Word документа с русским текстом.

Mindmap

FREE

Визуализация структуры отчета в виде графа.

AI Q&A

FREE

Чат с содержимым отчета. Задайте любой вопрос.

ОтчетыТехнологии Доверия
янв. 2026 г.

Исследование Академии «Технологий Доверия»: Навыки лидера будущего 2025

Исследование посвящено трансформации управленческих компетенций в условиях цифровизации и активного внедрения искусственного интеллекта. В отчете анализируется растущая роль метанавыков, таких как системное и критическое мышление, в карьерном успехе современных руководителей.

Об исследовании

Исследование «Навыки лидера будущего» было проведено Академией «Технологий Доверия» в октябре - ноябре 2025 г.

ПараметрЗначение
Метод исследованияКоличественный опрос
ИнструментарийАнкета из 20 вопросов
Количество респондентов435 человек
Целевая группаРуководители и специалисты с потенциалом роста

Цель исследования: Выявить актуальные навыки руководителей будущего в условиях цифровой трансформации и развития искусственного интеллекта (далее — ИИ).

Задачи исследования:

  • Диагностика текущего состояния навыков управленцев; * Анализ уровня осознанности карьерного планирования; * Анализ образовательного поведения руководителей; * Изучение восприятия влияния искусственного интеллекта на развитие навыков управления.

Профиль респондентов

ДолжностьДоля
Эксперт без подчиненных33%
Руководитель подразделения31%
Топ-менеджер13%
Руководитель проектов10%
Другое13%
Опыт управленияДоля
Более 15 лет25%
8 - 15 лет21%
4 - 7 лет20%
1 - 3 года17%
Менее 1 года17%
Размер команды (чел.)Доля
1 - 333%
4 - 728%
8 - 1518%
16 - 3012%
Более 309%
Размер организации (сотрудников)Доля
Более 5 00029%
1 000 - 4 99920%
250 - 99919%
50 - 24917%
Менее 5015%

Демография и режим работы:

  • Регион: Москва и СПб — 66%, Регионы — 34%.
  • Формат: Гибрид — 38%, Офис — 34%, Удаленный формат — 28%.

Отраслевая принадлежность:

ОтрасльДоля
IT / телеком29%
Производство / промышленность18%
Финансы / аудит10%
Консалтинг8%
Государственный сектор / образование7%
Логистика / транспорт7%
Банки / инвестиции6%
Строительство / девелопмент / недвижимость6%
Ретейл / e-commerce5%
Энергетика / добывающая отрасль4%

Понятие метанавыков в исследовании

В современном мире, где конкретные профессиональные навыки (hard skills) быстро устаревают, а «гибкие» навыки (soft skills) становятся обязательным минимумом, на первый план выходят способности более глубокого уровня — метанавыки.

Метанавыки — это навыки высшего порядка, которые управляют способностью человека приобретать, развивать и эффективно применять другие навыки (как hard skills, так и soft skills).

Примеры метанавыков:

  • Системное мышление; * Критическое мышление; * Эмоциональный интеллект; * Креативность и инновации.

Опыт обучения руководителей

Динамика обучения за последний год

За последний год обучение прошли 69% всех респондентов. Анализ выявил значительный разрыв между столицами и регионами.

РегионПрошли обучение (Да)Не проходили (Нет)
Москва и СПб82%18%
Регионы44%56%
Итого по выборке69%31%

Вовлеченность в обучение по должностям:

Чем выше должность, тем меньше времени на обучение. Топ-менеджеры демонстрируют наименьшую вовлеченность.

ДолжностьПроходили обучение за последние 12 месяцев
Индивидуальный эксперт без подчиненных37%
Руководитель подразделения35%
Руководитель проектов15%
Топ-менеджер13%

Приоритетные направления обучения

Прикладные hard skills остаются приоритетом, однако запрос смещается в сторону комплексных программ.

Категория навыковДоля выбравших
Профессиональные курсы (hard skills)61%
Курсы обучения мягким навыкам (soft skills)40%
Комплексные программы (несколько категорий)33%
Курсы обучения метанавыкам24%

Распределение программ по должностям:

ДолжностьHard skillsSoft skillsМетанавыкиКомплексные программы
Эксперт без подчиненных35%24%17%24%
Руководитель проектов39%24%15%21%
Руководитель подразделения45%21%8%25%
Топ-менеджер30%27%13%30%

Региональные различия в типах обучения:

РегионHard skillsSoft skillsМетанавыкиКомплексные программы
Москва и СПб53%35%21%26%
Регионы21%14%12%19%

В крупнейших компаниях (более 5 000 сотрудников) запрос на soft skills достигает 31%, а интерес к метанавыкам стабилизируется на уровне 16%.

Предпочтительные форматы обучения

Формат обученияДоля
Онлайн-обучение87%
Самостоятельное обучение58%
Офлайн-обучение40%
Коучинг11%
Менторинг7%

Выбор формата по регионам:

РегионОнлайнСамостоятельноОфлайнМенторингКоучинг
Москва и СПб73%46%37%5%14%
Регионы30%35%10%3%5%

Использование коучинга и менторинга по должностям:

ДолжностьКоучингМенторинг
Топ-менеджер15%5%
Руководитель подразделения12%4%
Руководитель проектов11%4%
Эксперты3%9%

Карьерное развитие и планирование

Вклад различных типов навыков в карьеру

Респонденты распределили 100% вклада навыков в свою текущую карьеру следующим образом:

  • Hard skills: 41% * Soft skills: 30% * Метанавыки: 29%

Однако при оценке важности для будущего карьерного успеха приоритеты распределились так:

  • Soft Skills: 73% * Метанавыки: 69% * Hard Skills: 52%

Доля респондентов, считающих метанавыки важными для развития:

  • Москва и СПб: 79% * Регионы: 50%

Ценность метанавыков по уровням и размеру компаний

ДолжностьСчитают метанавыки важными
Руководитель подразделения84%
Топ-менеджер82%
Руководитель проектов63%
Эксперт без подчиненных60%

Оценка вклада навыков в успех в зависимости от размера компании:

Размер компанииHard skillsSoft skillsМетанавыки
50 - 249 сотрудников56%59%56%
250 - 999 сотрудников78%91%83%
1 000 - 4 999 сотрудников83%92%87%
Более 5 000 сотрудников71%79%73%

Актуальность карьерного развития

64% респондентов настроены на активное карьерное развитие в ближайшие 2 года.

Настрой на развитие в разрезе компаний:

  • Менее 50 сотрудников: 53% * 50 - 249 сотрудников: 63% * 250 - 999 сотрудников: 68% * 1 000 - 4 999 сотрудников: 73% * Более 5 000 сотрудников: 69%

Настрой на развитие по должностям:

  • Эксперт без подчиненных: 55% * Руководитель проектов: 63% * Руководитель подразделения: 79% * Топ-менеджер: 60%

Ключевой дифференцирующий фактор карьерного роста, определяющий способность специалистов адаптироваться к быстроменяющейся бизнес-среде и эффективно действовать в условиях неопределенности. Крупный бизнес первым осознает ценность метанавыков: они становятся ключевым условием карьерного роста в средних и крупных компаниях.

Оценка вклада навыков в карьерный успех — сравнение компаний разного размера

Размер компанииHard skillsSoft skillsМетанавыки
50 - 249 сотрудников56%59%56%
250 - 999 сотрудников78%91%83%
1 000 - 4 999 сотрудников83%92%87%
Более 5 000 сотрудников71%79%73%

Насколько актуален вопрос карьерного развития?

64% респондентов настроены на активное карьерное развитие в ближайшие 2 года. Две трети участников исследования планируют активное развитие своей карьеры в ближайшей перспективе. Такой уровень вовлеченности свидетельствует о зрелом и осознанном подходе к профессиональному росту, а также о наличии нереализованного потенциала внутри организаций.

Эта тенденция создает благоприятную почву для внедрения программ корпоративного развития и систем наставничества. Сотрудники мотивированы к росту и ожидают от работодателей поддержки в построении индивидуальных карьерных траекторий. Для компаний это представляет значительный кадровый ресурс, грамотное использование которого может стать конкурентным преимуществом в привлечении и удержании талантов. Подавляющее большинство респондентов демонстрируют высокий уровень карьерной активности и амбиций.

Заинтересованность в карьерном развитии в разрезе компаний (количество сотрудников):

  • Менее 50 сотрудников: 53% * 50 - 249 сотрудников: 63% * 250 - 999 сотрудников: 68% * 1 000 - 4 999 сотрудников: 73% * Более 5 000 сотрудников: 69%

Заинтересованность в карьерном развитии в разрезе должностей:

  • Эксперт без подчиненных: 55% * Руководитель проектов: 63% * Руководитель подразделения: 79% * Топ-менеджер: 60%

Стратегическое карьерное планирование

Анализ показывает, что у большинства сотрудников есть общее представление о карьерном будущем, однако их планы развития не содержат четких, детализированных шагов для достижения целей. Сотрудники, в основном, оперируют общими направлениями развития, не конкретизируя этапы роста и необходимые ресурсы. Это может свидетельствовать о недостаточной культуре стратегического карьерного планирования как на индивидуальном, так и на организационном уровне.

Такой подход создает риски как для самих сотрудников, которые могут столкнуться с трудностями в реализации своих устремлений, так и для компаний, теряющих возможность эффективно управлять талантами. Преодоление этого разрыва требует развития системы целеполагания и внедрения инструментов поддержки карьерного планирования.

Наличие плана развития карьеры (на ближайшие 3–5 лет):

  • 54% — Есть общее направление в голове, но без деталей; * 18% — Да, четко сформулирован и зафиксирован; * 28% — Нет.

Примечание: Регионы опережают столицы в четкости карьерного планирования: 75% сотрудников имеют ясные цели на 3–5 лет.

Форматы индивидуальной поддержки для развития карьеры

Мотивированные сотрудники четко формулируют запрос: им нужна персональная поддержка в развитии карьеры, выходящая за рамки стандартного обучения.

Роль в компанииМастермайндыМенторингКоучинг
Топ-менеджер40%36%24%
Руководитель подразделения31%35%34%
Руководитель проекта34%35%31%
Эксперт25%45%30%

Особенности выбора форматов:

  • Топ-менеджеры фокусируются на стратегическом нетворкинге и решении комплексных задач (мастермайнды).
  • Специалисты концентрируются на развитии профессиональных компетенций и использовании менторинга как способа перенять опыт.
  • Коучинг востребован для решения конкретных задач и развития навыков.

Метанавыки как новый приоритет

Топ-10 компетенций, важных для карьерного развития руководителей

Анализ выявил универсальный набор компетенций, которые руководители считают наиболее значимыми для своего профессионального роста. Современный запрос на управленческое развитие сместился от узкопрофессиональных компетенций в сторону метанавыков и гибких навыков.

  1. Управлять своим эмоциональным состоянием 2. Решать разногласия без перехода на личности 3. Критически оценивать информацию 4. Выполнять обязательства в срок 5. Уметь расставлять приоритеты при нагрузке 6. Находить общий язык с коллегами и партнерами 7. Продумывать последствия решений 8. Принимать решения в условиях неопределенности 9. Учиться на ошибках 10. Целостно смотреть на задачи команды и бизнеса

Топ-5 компетенций в разрезе позиции респондента

Руководитель проектов:

  1. Находить общий язык с коллегами и партнерами 2. Управлять своим эмоциональным состоянием 3. Решать разногласия без перехода на личности 4. Учиться на ошибках 5. Критически оценивать информацию

Топ-менеджер:

  1. Управлять своим эмоциональным состоянием 2. Критически оценивать информацию 3. Уметь расставлять приоритеты при нагрузке 4. Находить общий язык с коллегами и партнерами 5. Выстраивать комфортную атмосферу в команде

Индивидуальный эксперт без подчиненных:

  1. Продумывать последствия решений 2. Учиться на ошибках 3. Управлять своим эмоциональным состоянием 4. Выполнять обязательства в срок 5. Критически оценивать информацию 6. Решать разногласия без перехода на личности

Руководитель подразделения:

  1. Управлять своим эмоциональным состоянием 2. Решать разногласия без перехода на личности 3. Выполнять обязательства в срок 4. Уметь расставлять приоритеты при нагрузке 5. Целостно смотреть на задачи команды и бизнеса

Топ-5 компетенций в разрезе региона проживания

Москва и СПб:

  1. Управлять своим эмоциональным состоянием 2. Критически оценивать информацию 3. Решать разногласия без перехода на личности 4. Уметь расставлять приоритеты при нагрузке 5. Принимать решения в условиях неопределённости

Регионы:

  1. Выполнять обязательства в срок 2. Учиться на ошибках 3. Продумывать последствия решений 4. Решать разногласия без перехода на личности 5. Уметь расставлять приоритеты при нагрузке

Анализ приоритетных метанавыков

Топ-3 самых популярных комбинаций метанавыков:

  1. Критическое мышление + Системное мышление + Управление личным ресурсом 2. Критическое мышление + Системное мышление + Эмоциональный интеллект 3. Критическое мышление + Системное мышление + Умение учиться

Рейтинг значимости отдельных метанавыков:

МетанавыкДоля
Критическое мышление54%
Системное мышление42%
Адаптивность34%
Эмоциональный интеллект32%
Управление состоянием31%
Взаимодействие и коммуникация30%
Креативность и инновации29%
Умение учиться24%

Приоритетные метанавыки по должностям и регионам

КатегорияТоп-1 метанавыкТоп-2 метанавыкТоп-3 метанавык
Должность
Руководитель проектовКритическое мышлениеСистемное мышлениеКреативность и инновации
Топ-менеджерКритическое мышлениеСистемное мышлениеКреативность и инновации
ЭкспертКритическое мышлениеАдаптивностьЭмоциональный интеллект
Рук. подразделенияСистемное мышлениеКритическое мышлениеВзаимодействие и коммуникация
Регион
Москва и СПбСистемное мышлениеКритическое мышлениеУправление личным ресурсом
РегионыКритическое мышлениеЭмоциональный интеллектАдаптивность

Заинтересованность руководителей в развитии метанавыков

75% респондентов заинтересованы в обучении для развития метанавыков. Метанавыки становятся критически важными для карьерного роста по мере увеличения уровня ответственности.

Доля заинтересованных в обучении (по должностям):

  • Руководитель подразделения: 87% * Топ-менеджер: 84% * Руководитель проектов: 78% * Эксперт без подчиненных: 63%

Доля заинтересованных в обучении (по регионам):

  • Москва и СПб: 81% * Регионы: 64%

Форматы обучения метанавыкам

Выбор формата обучения метанавыкам определяется размером компании: малый бизнес выбирает доступный онлайн, а крупный — системные гибридные решения. Предпочтения четко сегментированы в зависимости от масштаба компании. Крупный бизнес демонстрирует ориентацию на комплексные гибридные программы, что отражает стремление к системному и глубокому развитию сотрудников.

Малый бизнес отдает предпочтение гибким и доступным онлайн-курсам, что обусловлено необходимостью быстрого внедрения знаний при ограниченных ресурсах. Средние компании занимают переходную позицию, балансируя между экономической эффективностью и растущей потребностью в качественном обучении.

...индивидуальные эксперты (63%) уделяют метанавыкам меньше внимания, фокусируясь на профессиональной экспертизе. 75% респондентов заинтересованы в обучении для развития метанавыков.

Выбор формата обучения метанавыкам

Выбор формата обучения метанавыкам определяется размером компании: малый бизнес выбирает доступный онлайн, а крупный — системные гибридные решения. Предпочтения в форматах обучения метанавыкам четко сегментированы в зависимости от масштаба компании. Крупный бизнес демонстрирует ориентацию на комплексные гибридные программы. Это отражает стремление к системному и глубокому развитию сотрудников. Малый бизнес отдает предпочтение гибким и доступным онлайн-курсам, что обусловлено необходимостью быстрого внедрения знаний при ограниченных ресурсах. Средние компании занимают переходную позицию, балансируя между экономической эффективностью и растущей потребностью в качественном обучении. Эта динамика ярко иллюстрирует, как организационный контекст влияет на образовательную стратегию.

Размер компанииОнлайн-курсЖивой воркшопГибридный формат
Менее 50 сотрудников52%9%39%
50-249 сотрудников43%28%30%
250-999 сотрудников35%17%48%
1000-4999 сотрудников33%18%49%
Более 5000 сотрудников40%17%43%

Выбор формата в зависимости от региона и роли

Онлайн — выбор регионов, гибрид — предпочтение столиц. Каждой руководящей роли — свой формат развития: топам нужна стратегия, руководителям подразделений — практика, проектным менеджерам — баланс.

КатегорияОнлайн-курсЖивой воркшопГибридный формат
Регион
Регионы55%13%32%
Москва и Санкт-Петербург36%19%45%
Роль
Руководитель проектов37%22%41%
Руководитель подразделения34%20%46%
Топ-менеджер23%22%55%

Искусственный интеллект и новые вызовы

66% респондентов считают, что бурное развитие ИИ повышает важность обучения метанавыкам. Столичные специалисты острее ощущают вызовы ИИ и увереннее связывают их с необходимостью развития метанавыков. Противостояние вызовам ИИ воспринимается как ключевая задача бизнеса любого масштаба, однако в крупных компаниях этот запрос формируется более осознанно и системно. В компаниях свыше 5 000 сотрудников с этим тезисом согласны 73% респондентов.

Группа респондентовОднозначно даСкорее даЗатрудняюсь ответить
По ролям
Топ-менеджер44%49%7%
Руководитель подразделения33%33%34%
Руководитель проектов31%42%27%
Эксперт без подчиненных25%60%15%
По регионам
Регионы47%29%24%
Москва и Санкт-Петербург41%39%20%

Метанавыки как конкурентное преимущество руководителей

В условиях автоматизации hard skills определенные комбинации метанавыков становятся критически важными.

Топ-5 популярных комбинаций для противостояния вызовам ИИ:

  1. Критическое мышление + Системное мышление + Эмоциональный интеллект.
  2. Критическое мышление + Системное мышление + Управление личным ресурсом.
  3. Критическое мышление + Системное мышление + Умение учиться.

Рейтинг метанавыков (конкурентное преимущество):

Метанавык% упоминаний
Критическое мышление49%
Взаимодействие и коммуникация44%
Системное мышление42%
Эмоциональный интеллект40%
Адаптивность37%
Креативность и инновации35%
Умение учиться31%
Управление состоянием29%

Приоритетные метанавыки по ролям:

РольТоп-1Топ-2Топ-3
Руководитель проектовЭмоциональный интеллектВзаимодействие и коммуникацияСистемное мышление
Топ-менеджерКритическое мышлениеКреативность и инновацииСистемное мышление
Индивидуальный экспертКритическое мышлениеАдаптивностьСистемное мышление
Руководитель подразделенияВзаимодействие и коммуникацияСистемное мышлениеЭмоциональный интеллект

Об Академии «Технологий Доверия»

Компания «Технологии Доверия» (TeDo) предоставляет аудиторские и консультационные услуги. В офисах компании в крупнейших городах России работают 3 000 специалистов.

Параметр деятельностиПоказатель
Год основания2002
Программ обучения100+
Преподавателей-практиков50+
Участников обучения ежегодно5 000+

Ключевые характеристики обучения:

  • Образовательная лицензия: Полное соответствие стандартам дополнительного профессионального образования.
  • Репутация на рынке: Высокие стандарты качества, подтвержденные отзывами клиентов.
  • Цифровые сервисы: Обучение на современных платформах LMS iSpring и МТС-Link.

* Методика обучения: Концентрированное содержание и четкая структура материалов.

  • Преподаватели: Эксперты-практики с многолетним отраслевым опытом.